(7)Determinación
Al completar este formulario se determinó que el Estudiante/Participante tiene una condición médica o está discapacitado yrequiere una comida o alojamiento especial basado en los siguientes criterios:
La Ley de Enmiendas de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en la ley) de 2008 hizo cambiosimportantes en el significado y la interpretación del término "discapacidad". Los cambios demostraron la intención del Congreso derestaurar el amplio alcance de la ADA facilitando que una persona establezca que tiene una discapacidad. Después de la aprobación dela Ley de Enmiendas de la ADA, la mayoría de los impedimentos físicos y mentales constituyen una discapacidad. Por lo tanto, enlugar de centrarse en si un participante tiene o no una discapacidad, los patrocinadores se centran en trabajar en colaboración con lospadres, tutores o participantes para asegurar la igualdad de oportunidades para participar en los Programas de Nutrición Infantil y recibirel programa beneficios.
"Persona discapacitada" Cualquier persona que tenga un impedimento físico o mental que limite sustancialmente una o más"actividades principales de la vida", tenga un registro de dicho impedimento, o se considere que tiene tal impedimento.
"Deterioro físico o mental": (1) cualquier trastorno o condición fisiológica, desfiguración cosmética o pérdida anatómica que afecte a unoomás de los siguientes sistemas corporales: neurológico; musculoesquelético; órganos sensoriales especiales; respiratorios ( incluyendoel habla) órganos; cardiovascular; reproductivo; digestivo; genitourinario; hémico y linfático; piel; y endocrino; o (2) cualquier trastornomental o psicológico, como discapacidad intelectual, síndrome cerebral orgánico, enfermedad emocional o mental, y discapacidadesespecíficas del aprendizaje.
" Actividades principales de la vida” están ampliamente definidas e incluyen, pero no se limitan a, cuidarse a sí mismo, realizar tareasmanuales, ver, oír, comer, dormir, caminar, de pie, levantar, doblar, hablar, respirar, aprender, leer, concentrarse, pensar, comunicarse ytrabajar. Las "actividades principales de la vida" también incluyen el funcionamiento de una función corporal importante, incluyendo, perono limitado a, funciones del sistema inmunológico, crecimiento celular normal, digestivo, intestino, vejiga, neurológico, cerebro,respiratorio, circulatorio, funciones reproductivas. (Véase 29 USC, 705(9) (b) y 42 USC, apartado 12101.)
